Animation en établissement

Objectif

Maîtriser les différents aspects techniques de la mise en place de projets d’animation (organisation, gestion, suivi, information) en direction des personnes âgées.

Contenu pédagogique

Les enjeux et les acteurs de l’animation
Resituer le rôle de l’animateur dans sa fonction d’animation
Développer et piloter les animations
- Analyser les besoins des résidents
- Les différents types d’animation
- Identifier le type d’atelier pouvant être mis en œuvre en fonction des besoins
  - Identifier, en fonction des symptômes observés et du degré de dépendance des personnes, le type de stimulations adaptées
  - Echanger, avec l’équipe, sur les besoins collectifs identifiés
- Les outils de développement et de pilotage du projet d’animation
- La formalisation du projet
  - Dégager l’objectif de l’animation, le thème de l’animation
  - Déterminer la fréquence, le lieu, le coût
  - Déterminer le groupe : taille, type de pathologies
  - Déterminer le nombre de soignants nécessaires
- Présentation d’ateliers (avantages, inconvénients, modalités de mise en œuvre, types de stimulations sollicitées) :
  - L’atelier de culinothérapie
  - L’atelier de musique et de percussions
  - Les sorties extérieures
  - L’atelier travaux manuels (jardinage, fabrication d’objets….)
La gestion technique et organisationnelle des animations et gérer les troubles du résident pendant l’animation
L’évaluation des animations et transmission aux soignants, familles