Maladie d’Alzheimer et troubles apparentés
Objectifs
- Différencier les démences de type Alzheimer des autres démences.
- Identifier et comprendre les différents symptômes de la Maladie d’Alzheimer, les troubles démentiels.
- Savoir répondre et adapter son intervention en fonction des situations rencontrées.
Contenu pédagogique
Maladie d’Alzheimer et pathologies associées : caractéristiques et conséquences
- Le vieillissement normal et pathologique
- Les démences – Définition et présentation succincte
- Zoom sur la Maladie d’Alzheimer :
- Présentation
- L’évolution de la Maladie d’Alzheimer aux stades précoces, intermédiaires et avancés
- Les troubles cognitifs inhérents à la maladie
- Les troubles psychologiques et comportementaux
Comment adapter nos attitudes et nos comportements face aux personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer
La prise en charge des troubles cognitifs, psychologiques et du comportement
- Les étapes de la prise en charge
- Savoir-être et savoir-faire : Que faire devant un trouble du comportement aigu ? Les comportements à adopter – Les procédures à respecter
- Méthode destinée à favoriser la communication avec les personnes désorientées ou souffrant de troubles cognitifs
- Communication verbale et non verbale avec les personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer
- Session de 2 jours.
Sur devis
Psychologues, cadres de santé, assistantes sociales/assistants sociaux.
Professionnels de santé.
Aucun.
- Apports théoriques et alternance avec mises en situation.
- Auto-évaluation en début et en fin de formation.
- Attestation de fin de formation.
- Brigitte Demachy
- Tél. 03 22 91 48 19