Alimentation de l'enfant de moins de 3 ans
Objectifs
- Connaître les outils de mesure de l’état nutritionnel.
- Connaître les règles de l’équilibre alimentaire et de l’élaboration de menus équilibrés, diversifiés et adaptés aux spécificités de l’enfant (santé, habitudes, âge...).
- Préparer un biberon dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité.
- Favoriser l’appropriation et l’utilisation des ustensiles et matériels adaptés à l’usage des repas (cuillères, gobelets....).
Contenu pédagogique
MODULE 1 - SAVOIRS
- Les besoins nutritionnels de l’enfant
- Les principaux modes de préparation et de cuisson des aliments
- La conservation des aliments et du lait maternel
- Le biberon: préparation, gestes et postures
- Les régurgitations et le reflux gastro-oesophagien
- Les principes de mise en œuvre de la diversification alimentaire
- Le plaisir et le développement du goût autour du repas
- Les différents régimes alimentaires liés, ou non, à des causes spécifiques
- Les violences éducatives ordinaires et les stéréotypes de genre durant le repas
MODULE 2 - SAVOIR-ÊTRE
- Préparer des menus de base équilibrés et variés en valorisant les circuits courts et la saisonnalité des produits
- Concevoir les repas de l’enfant en respectant les règles d’hygiène et de sécurité
- Donner le repas à l’enfant ou le faire participer par de la guidance verbale, visuelle, physique en valorisant les prises d’initiatives favorables à l’autonomie de l’enfant
- Ajuster ses gestes en fonction des capacités physiques et cognitives, des réactions et des comportements de l’enfant
- Utiliser les ustensiles et les équipements adaptés
- Organiser les repas en fonction des rythmes individuels des enfants
- Créer une ambiance chaleureuse et de partage, propice à la qualité des échanges
- Accompagner l’enfant dans la découverte de nouvelles expériences autour de l’alimentation pour stimuler ses 5 sens lors de la prise des repas
- Adapter les repas selon l’état de santé de l’enfant et selon les habitudes familiales
- Session de 2 jours.
Sur devis
Infirmiers(ières) puériculteurs(trices).
Professionnels du secteur petite enfance.
Aucun.
- Apports théoriques et alternance avec mises en situation.
- Auto-évaluation en début et en fin de formation.
- Attestation de fin de formation.
- Brigitte Demachy
- Tél. 03 22 91 48 19