Objectif Général
La formation a pour objectif de permettre aux participant(e)s d’acquérir les capacités à faire face efficacement et en sécurité à une situation de déclenchement d’incendie et d’utiliser les extincteurs.
Objectifs Pédagogiques
- Identifier les principales causes et les conséquences des incendies
- Développer l’esprit de prévention face aux risques d’incendie sur le lieu de travail
- Connaître les principales causes de déclenchement d’un incendie et de développement d’un sinistre
- Savoir identifier les différents matériels d’extinction et leur utilisation.
Moyens et méthodes pédagogiques
Notre objectif : garantir l’efficacité des formations par des méthodes pédagogiques actives et participatives
- Conseils concrets et retour d’expérience du formateur(trice) expert(e) et des participant(e)s
- Alternance d’apports théoriques, méthodologiques et démonstrations
- Exercices pratiques
- Manipulations d’extincteurs en bac à feu
Modalités pratiques
Public Visé
Tout public
Intervenant(e)
Formateur(trice) spécialisé(e) dans la sécurité incendie
Durée
1/2 journée
Format
Formation en présentiel
Effectif
Groupes de 4 à 10 personnes
Prérequis
Pas de prérequis nécessaire
Contenu pédagogique
- La prévention des incendies et les consignes de première intervention :
- L’attitude et le comportement individuel
- L’organisation des espaces
- La maintenance préventive des matériels
- Les causes d’incendie (les installations électriques, les appareils de chauffage, les produits chimiques, l’imprudence, la malveillance, les causes naturelles)
- Les conséquences de l’incendie
- La théorie du feu : « le triangle du feu » : Combustible / Comburant / Sources d’énergie
- Les classes de feux
- Les moyens matériels : signalisation, évacuation des fumées
- Les agents extincteurs
- Les matériels de lutte contre le feu (les différents types d’extincteurs, les robinets d’incendie armés (RIA), les autres moyens de lutte : sable, eau, couvertures anti-feu, les moyens humains d’évacuation et de lutte)
- Manipulation des extincteurs
Suivi et évaluation de la formation
Une évaluation des acquis
Une évaluation des acquis en termes de savoirs et savoir-faire sera réalisée au début et à la fin de l’action de formation afin d’évaluer les acquis des participant(e)s et la montée en compétences des participant(e)s
Une évaluation de la satisfaction
Un questionnaire en fin de formation permettra aux participant(e)s via un QRCode d’évaluer l’action de formation
Une attestation de fin de formation
Une attestation individuelle sera transmise à l’issue de l’action de formation